Vaikystė – tai metas, kai pasaulis pažįstamas per žaidimus, nuotykius ir nuolatinį smalsumą. Mažieji kasdien liečia įvairius daiktus, žaidžia lauke, dalijasi žaislais su draugais, o kartais – ir maistu. Visa tai suteikia daug džiaugsmo, tačiau kartu kelia riziką užsikrėsti įvairiomis užkrečiamosiomis ligomis. Vienas paprasčiausių ir veiksmingiausių būdų apsaugoti vaikų sveikatą – tinkama rankų higiena.
Šių metų spalio 1d. ir 15 d. Panevėžio r. Dembavos lopšelyje-darželyje „Smalsutis“ vyko praktinis užsiėmimas „Švarios rankytės – sveiki vaikai!“, kurį ,,Pelėdžiukų” ir „Švelnukų“ grupėse vedė visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Gabija. Užsiėmimo tikslas – žaismingai ir įdomiai supažindinti vaikus su rankų higienos svarba bei išmokyti taisyklingo rankų plovimo įgūdžių.
Pirmoji užsiėmimo dalis buvo pasaka „Murzulis rankų planetoje“, kurioje buvo pasakojama apie mikrobo „Murzulio“ kelionę į rankų planetą. Ši istorija sukėlė vaikų smalsumą ir padėjo suprasti, kad mikrobai – nors ir nematomi – gali sukelti rimtų sveikatos problemų. Pasaka tapo puikiu įvadu į diskusiją apie tai, kada ir kaip reikia plauti rankas: prieš valgį, po jo, pasinaudojus tualetu, grįžus iš lauko, po kontakto su gyvūnais, nusičiaudėjus ar nusikosėjus bei po žaidimų su kitais vaikais ar žaislais. Taisyklingas rankų plovimas turėtų trukti bent 20 sekundžių ir apimti šiuos žingsnius: rankų sudrėkinimą šiltu vandeniu, išmuilavimą delnų, tarpupirščių, nykščių ir nagų, nuskalavimą bei nusausinimą švariu rankšluosčiu arba vienkartine servetėle. Po pasakos vyko diskusija, kurioje vaikai dalijosi mintimis, kada jie patys plauna rankas ir kodėl tai daro. Kartu su specialiste aptarta, kad rankų plovimas ypač svarbus prieš valgį, po žaidimų lauke ar pasinaudojus tualetu. Diskusija natūraliai perėjo į praktinę veiklą.
Praktinėje veikloje vaikai naudojo specialų mėlynos spalvos išmanųjį muilą, kuris parodė, kurios rankų vietos lieka nepakankamai nuplautos: tarpupirščiai, nykščiai ar nagų sritys. Vaikai stebėjo, kaip muilas atskleidžia nešvarias vietas, ir suprato, kad skubėdami dažnai pamiršta kai kurias rankų dalis. Ši veikla ne tik suteikė daug džiaugsmo, bet ir padėjo įsisavinti, kad kruopštus, bent 20 sekundžių trunkantis rankų plovimas yra būtinas tikrai švarai pasiekti. Po rankų plovimo vaikams buvo pateikta kūrybinė užduotis – nuspalvinti paveikslėlį, kuriame vaizduojama asmens higiena. Ši veikla skatino kūrybiškumą, dėmesį higienos svarbai ir, kartu, įtraukė matematikos elementus – vaikai atliko paprastus skaičiavimus, susijusius su paveikslėliu. Taip žaidimas tapo ne tik kūrybingas, bet ir mokomasis, derinant praktines higienos žinias su matematikos įgūdžių lavinimu.
Reguliarus ir taisyklingas rankų plovimas ne tik saugo nuo ligų, bet ir ugdo atsakingus įpročius. Mokydami vaikus rūpintis savo higiena nuo mažens, padedame jiems augti sveikais, smalsiais ir atsakingais mažaisiais tyrinėtojais.
