Kodėl žvakė užgęsta uždengus ją stiklainiu? Ar žvakė gali „pakelti” vandenį? Ką daro spiralė virš žvakės liepsnos? Kodėl?
Aiškinosi ar burbuliukas gali užaugti? Ir ko jam reikia, kad užaugtų? Bėrė burbuliukus į indus ir užpylę juos vandeniu stebėjo kaip jie auga.
Vaikai spalvino sniegą įvairiomis spalvomis, stebėjo kas atsitinkai kai sniegas ištirpsta.
Kada ledas tirpsta greičiausiai? Į pirmąjį indą su ledu jie pylė karšto vandens, į antrą indą su ledu – šalto vandens, o į trečiąjį indą…
Atliko eksperimentą, šaldė ledukus ir ir tikrino ant kokio paviršiaus užšalę ledukai tirpsta greičiau?
Vaikai tyrinėjo kaip šviesa sukuria šešėlį ir kaip jis keičiasi vaikui judant ar keičiant atstumą nuo šviesos šaltinio?
Veiklos metu vaikai tyrinėjo technologinius ir interaktyvius paviršius, naudodami šviesos, judesio ir skaitmeninius sprendimus. Vaikai stebėjo, kaip šviesa keičiasi burbulų kolonoje, lietė LED šviesų paviršių,…
Ar galima iš šenilo juostelių pastatyti bokštą? Vaikai gavę 15 šenilo juostelių grupelėse turėjo pastatyti bokštą, jį išmatuotį. Iššūkis įveiktas!
Kaip kuo įvairiau išgauti mėnulio kraterius: su guašu ir folija, metant akmenukus į smėlį, manų kruopas pagal instrukcijas išbandant kraterių darymą miltuose pirštais, pieštukais, lašinat…
Konstravo bokštus, kurie būtų kiek įmanoma didesni, tvirti, kad išlaikytų vėliavą. Bokštus matavo, lygino, užrašė dydį.